Náš tým
Lenka Suchánková, zakladatelka Studijního centra a učitelka
Celý svůj profesní život jsem se zabývala vzděláváním žáků a studentů. Dlouhá léta jsem působila jako středoškolská učitelka a v roce 2018 jsem si rozšířila kvalifikaci o specializovanou metodu učení s důrazem na individuální přístup k žákům. Ve stejném roce jsem založila Studijní centrum v Mariánských Lázních, kde jsem tuto metodu začala uplatňovat při při doučování žáků. U této práce mě těší především možnost okamžitě reagovat na konkrétní překážky, které děti při studiu zažívají, a pomáhat jim znovu nacházet jistotu a sebevědomí.
Ve volném čase se věnuji jachtingu, kanoistice, tenisu, cyklistice, lyžování i běžkování a nordic walkingu. Naplňuje mě poznávání cizích kultur při neorganizovaném cestování a velmi ráda experimentuji v kuchyni, kde se nechávám inspirovat poznatky z cest.


Bohumila Kyzmanová, učitelka
Jmenuji se Bohumila Kyzmanová a vzdělávání dětí mě provází profesním i osobním životem. Pracuji jako učitelka v přípravné třídě, kde se věnujeme hlavně školní připravenosti a bezproblémovému nástupu dětí do prvních tříd. Jsem studentkou Pedagogické fakulty UJEP, obor učitelství pro 1. stupeň základních škol a také maminkou dvou synů, z nichž jeden je studentem na gymnáziu a druhý navštěvuje třetí třídu základní školy.
Mohu říci, že moje práce je i mým koníčkem, protože práce s dětmi mě velmi naplňuje. Ke každému volím individuální přístup, využívám své vlastní empatie, kreativnosti a vědomostí získaných v rámci různých školících programů a seminářů. Jsem také logopedický preventista.
Mezi mé další koníčky patří cestování, miluji jižní státy, slunce, moře a poznávání jiných kultur, umění a přírody.
Alena Hofmanová, učitelka
Vystudovala jsem obor učitelství s aprobací matematika – občanská výchova a mnoho let jsem učila tyto, ale i jiné předměty, na základních školách.
Před šesti lety jsem se přistěhovala do Mariánských Lázní s vidinou klidného života již bez práce. Brzy jsem ale zjistila, že to pro mne není to pravé a začala jsem opět učit.
Nyní začínám pracovat ve Studijním centru v Mariánských Lázních. Moc se mi líbí pěkné prostředí, ve kterém se zde děti učí, a cítím se dobře v pracovním kolektivu. Mám ráda svoji práci. Snažím se učivo matematiky žákům a studentům přibližovat a vysvětlovat s ohledem na jejich potřeby. Mám radost, když u nich vidím pochopení, a potom vím, že moje znalosti a dovednosti ještě mohou být pro někoho užitečné.
Ve svém volném čase ráda čtu, chodím do přírody, zvlášť po horách, plavu a lyžuji, chodím do divadla a na koncerty.
Lucie Rollová, učitelka
Několik let po studiu jsem působila jako středoškolská učitelka v Mariánských Lázních.
Svou profesní dráhu jsem pozměnila díky práci lektorky Univerzity Karlovy, kde jsem se věnovala výuce češtiny jako cizího jazyka a pomáhala zahraničním studentům, připravujícím se ke studiu medicíny a přírodovědných oborů.
V této práci nyní s týmem kolegů pokračujeme i jako soukromá vzdělávací organizace. V posledních letech paralelně opět učím český jazyk na základní škole.
Mezi moje další aktivity patří vzdělávání dospělých, ať v kurzech českého jazyka pro cizince, nebo zaměstnanců hotelů v kurzech českého či německého jazyka.
Práce je mým koníčkem, a proto jsem ráda, že teď ve Studijním centru Mariánské Lázně mohu být při tom, když děti v sobě objevuji nadšení pro znalost, jistotu a radost z úspěšně zvládnutého učiva.


Kristýna Kuvíková, učitelka
Jmenuji se Kristýna Kuvíková a jsem učitelka českého jazyka pro 2. stupeň základní školy. Momentálně jsem na mateřské dovolené. S dětmi pracuji od svých 15 let v oblasti sportu. Jsem držitelkou fotbalové trenérské licence.
Při doučování se snažím, aby děti učivo opravdu pochopily a nebály se ho. Využívám jednoduché způsoby učení, různé tipy na zapamatování, přirovnání z běžného života nebo učení pomocí příběhů. Díky tomu si děti látku snáz zapamatují a dává jim větší smysl.
Každému dítěti se přizpůsobuji podle jeho potřeb a tempa. Důležité pro mě je, aby se cítilo v pohodě, získalo jistotu a mělo z učení dobrý pocit.
Ve volném čase ráda trávím čas s rodinou, poslouchám hudbu, zpívám a odpočívám u skládání puzzlí.
Doučování beru jako možnost dětem pomoct nejen se zlepšit ve škole, ale i získat sebevědomí.
.
